A Taní-tani Online nyitott műhely. Várjuk a hozzáértő pedagógusok írásait. ♦ A hozzászóláshoz be kell jelentkezni (különben elárasztja a szemét az oldalt). Ezért minden olvasónkat arra biztatjuk, hogy regisztráljon.
Nekem emlékezetes az a találkozó, amikor már nyugdíjasként a Vas utcai, fővárosi intézményben járva elérzékenyülve (nem jó szó: hiszen nem volt kenyere az elérzékenyülés; szigorúbb, kritikusabb, racionálisabb volt ennél) idézte fel e házhoz kötődő ksigyermekkori emlékeit: árvaház működött itt valamikor. Munkásságát „A maratoni sereg” című munkámban is elemeztem, hiszen az 1956-os balatonfüredi konferencia óta jóformán valamennyi jelentős pedagógiai, főként neveléselméleti tanácskozáson feltűnt törékeny alakjával. Ebből a kötetből idézem a róla írott sorokat:
Szomorúan búcsúzunk. Emlékét megőrizzük, hagyatéka értő és megértő elemzésre, feldolgozásra vár. Fontosabb munkái az utolsó korszakbólEpilógus (Szentlőrincről, Gáspár Lászlóról). Embernevelés, 1998. 3. sz. A makarenkói hagyatékról Nyugaton és Keleten. Újabb tájékozódás külföldi Makarenko-kutatásokról. Új Pedagógiai Szemle, 1998. 9. sz. Hozzászólás a kritikai szocializmuskritika-vitához. Iskolakultúra, 2003. 3. sz. Tantárgyi integráció. Embernevelés, 2003. Különszám. Mából a múltba – múltból a mába. In: Trencsényi László (szerk.): A Magyar Pedagógiai Társaság 40 éve. Apáczai Kiadó, Celldömölk, 2007. Trencsényi László
|
|||






1963-tól volt az Országos Pedagógiai Intézet munkatársa, gazdag közéleti tevékenysége – a rendszerváltás után egy ciklusban a Magyar Pedagógiai Társaság alelnöki posztját is vállalta –, valamint színes, elsősorban a nevelés, a neveléselmélet helyét kereső irodalmi munkássága egyaránt tiszteletet érdemel.
